Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №52

Корпус 1 (группы компенсирующей направленности)

• 10 групповых помещений
• 10 логопедических кабинетов
• музыкальный зал
• физкультурный зал
• кабинет педагога-психолога
• ИЗО-студия
• методический кабинет

Корпус 2 (группы общеразвивающей направленности)

• 10 групповых помещений
• музыкальный зал
• физкультурный зал
• спортивный учебный кабинет
• 2 многофункциональных кабинета

Развивающая предметно-пространственная среда ДОУ отвечает принципам гибкого зонирования, активности и комфортности.

Материально-техническое обеспечение образовательного процесса

Специально оборудованных кабинетов для детей - инвалидов НЕТ. Имеющиеся в ОУ дети с ОВЗ (группы компенсирующей направленности для детей с ТНР) не нуждаются в специальном оборудовании. Для коррекционных занятий функционируют оборудованные логопедические кабинеты. 

Все помещения имеют оборудование для проведения практических занятий.

Специально оборудованных помещений для практических занятий детей- инвалидов  НЕТ. Имеющиеся в ОУ дети с ОВЗ (группы компенсирующей направленности для детей с ТНР) не нуждаются в специальном оборудовании. Для коррекционных занятий в групповых помещениях и логопедических кабинетах имеются необходимые дидактические игры и пособия для коррекционных занятий .

Отдельное помещение не предусмотрено.

Каталог изданий, содержащихся в фонде, находится в методическом кабинете и групповых помещениях образовательного учреждения.

Книжный фонд ДОУ включает в себя методическую литературу для педагогов, периодические печатные издания профессиональной направленности и детскую литературу.

Специальной библиотеки для детей с  ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) НЕТ. Имеющиеся в ОУ дети с ОВЗ (группы компенсирующей направленности для детей с ТНР) не нуждаются в специальной библиотеке.

Физкультурный зал Паспорт физкультурного зала, бассейн, спортивные площадки.

В физкультурном зале есть оборудование для проведения совместной с детьми деятельности спортивной направленности: шведские стенки, гимнастические скамейки, маты, крупногабаритный мягко набивной конструктор для создания различных построек, спортивный инвентарь, игры, мячи, игрушки, обручи, и др. музыкальный центр. В распоряжении инструктора по физической культуре имеется ноутбук и многофункциональное устройство.

Бассейн оборудован спортивным инвентарем для обучения плаванию и физкультурно-оздоровительной работы.

Специального оборудования и инвентаря для детей -инвалидов НЕТ. Имеющиеся в ОУ дети с ОВЗ (группы компенсирующей направленности для детей с ТНР) не нуждаются в специальном оборудовании.

В целях качественной реализации программы, расширения границ информационного поля по всем направлениям деятельности детского сада в ДОУ имеются:
• Учебно-методические и дидактические материалы, информационные ресурсы.
• Компьютерные технологии (использование в работе разных компьютерных программ, Интернет — сайтов, электронной почты, множительной техники);
• Имеется небольшая библиотека, где наряду с научно-методической литературой представлены энциклопедическая и справочная литература, периодические издания для детей и взрослых;
• Периодически оформляются тематические выставки и стенды;
• Для работы с детьми, педагогами и родителями имеется аудио и видеотехника, аудиокассеты и компакт диски (музыкальные записи, видеозаписи из опыта работы педагогов и родителей, фотоматериалы и др.).

Подробнее можно посмотреть здесь:

Технические средства обучения, используемые в образовательном процессе.

Средства обучения и воспитания в соответствии с ФГОС ДО

Специально оборудованных средств обучения и воспитания для инвалидов НЕТ. Для  детей с ОВЗ (группы компенсирующей направленности для детей с ТНР)  проводятся  коррекционно-развивающие занятия с использованием  необходимых средств обучения, имеющихся в логопедических кабинетах.

Подразбнее раздел Организация питания

10-дневное циклическое меню на сайте Администрации Санкт-Петербурга

Специальных условий питания обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ в учреждении  не требуется. Прием  пищи данной категорией детей осуществляется в общем порядке.

Медицинское обслуживание детей в образовательном учреждении, в том числе инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обеспечивается по договору между образовательным учреждением и учреждением здравоохранения, медицинским работником (врачом) и медицинской сестрой, которые наряду с администрацией образовательного учреждения несут ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и обеспечение качества питания детей.

Медицинское обслуживание воспитанников

Время приёма родителей медицинскими работниками

Комплекс мероприятий, направленный на здоровьесбережение в ГБДОУ № 52

Имеющиеся в ОУ дети с ОВЗ (группы компенсирующей направленности для детей с ТНР) могут получить консультацию невролога, а также получают курсы массажа и физиотерапии по назначению врача.

Информационная база ДОУ оснащена:

• электронной почтой;
• выходом в интернет;
• разработан и функционирует официальный сайт ДОУ (есть версия для слабовидящих)

Активно используется почта для электронного документооборота, сбора и обмена информацией. Компьютерные технологии активно используются в административной, учебной и педагогической деятельности. ДОУ оснащено компьютерной техникой. В методическом кабинете имеется и постоянно пополняется методическое мультимедийное обеспечение.

У обучающихся, в том числе  инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, нет доступа к  информационным системам и информационно-коммуникационным сетям.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ представлены при работе с официальным сайтом детского сада (версия для слабовидящих).

Технические средства обучения, используемые в образовательном процессе

Специальных технических средств коллективного и индивидуального пользования для инвалидов НЕТ. Имеющиеся в ОУ дети с ОВЗ( группы компенсирующей направленности для детей с  ТНР) не  нуждаются в специальных ТСО.

- Собственные ЭОР представлены постоянно пополняемой электронной методической базой, включающей в себя: мультимедийные презентации для образовательной деятельности, праздников и досугов, презентации и видеоматериалы с мастер-классами для детей и взрослых, обучающие видео- и аудиоматериалы для детей, презентации для педагогов.

В нашем учреждении много лет практикуется программа электронного обучения IBM Kidsmart. Она используется педагогами двух групп как часть образовательной деятельности.(Ознакомиться можно перейдя по ссылке здесь)

- Сторонние электронные и информационные образовательные ресурсы:

• Федеральный образовательный портал
• Единое окно доступа к образовательным ресурсам
• Портал «Петербургское образование»
• Журнал для детей «Коллекция идей»
• Журнал «Дошкольное образование»
• Информационный портал «Детские сады - отзывы родителей»
• Методические разработки для детского сада
• Министерство Просвещения РФ
• Комитет по образованию Санкт-Петербурга
• Отдел образования Кировского района Санкт-Петербурга
• Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования
• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

В учреждении самостоятельный доступ  к ЭОР обучающихся, в том числе детей-инвалидов и детей с ОВЗ не предусмотрен. Использование ЭОР в образовательном процессе проходит под контролем педагога.